राष्ट्रीय शिक्षा नीति
भारत सरकार द्वारा पहला NEP 1968 में प्रधान मंत्री इंदिरा गांधी द्वारा
2nd 1986 में प्रधानमंत्री राजीव गांधी द्वारा
3rd 2020 में प्रधानमंत्री नरेंद्र मोदी द्वारा ।केंद्र सरकार ने - विश्वविद्यालय शिक्षा आयोग (1948-1949),
माध्यमिक शिक्षा आयोग (1952-1953),
विश्वविद्यालय अनुदान आयोग
माध्यमिक शिक्षा आयोग (1952-1953),
विश्वविद्यालय अनुदान आयोग
कोठारी आयोग (1964-66) की स्थापना की।
NCERT -27 july 1961 pm जवाहर लाल नेहरु के समय
लागू हुई - 1 सितंबर 1961
National Council of Educational Research and Training
( राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद )
1st
कोठारी आयोग (1964-1966) की रिपोर्ट और सिफारिशों के आधार पर, प्रधान मंत्री इंदिरा गांधी सरकार ने 1968 में शिक्षा पर पहली राष्ट्रीय नीति की घोषणा की, जिसमें "आमूलचूल पुनर्गठन" का आह्वान किया गया और समान शैक्षिक अवसरों का प्रस्ताव रखा गया। नीति में 14 वर्ष की आयु तक के बच्चों के लिए अनिवार्य शिक्षा का लक्ष्य रखा गया
2nd
1986 में, राजीव गांधी सरकार के समय नई नीति में विशेष रूप से भारतीय महिलाओं, अनुसूचित जनजातियों (एसटी) और अनुसूचित जाति के लिए "असमानताओं को दूर करने और शैक्षिक अवसर को बराबर करने पर विशेष जोर देने" का लक्ष्य रखा।
बाल-केंद्रित शिक्षा पर जोर दिया।
प्राथमिक स्कूलों में सुधार के लिए "ऑपरेशन ब्लैकबोर्ड" लॉन्च किया गया।
3rd
1986 NEP में 1992 में पीवी नरसिम्हा राव सरकार द्वारा संशोधित किया गया था । (इसमें पेशेवर और तकनीकी कार्यक्रमों में प्रवेश के लिए अखिल भारतीय आधार पर एक सामान्य प्रवेश परीक्षा आयोजित करने की योजना बनाई)
इंजीनियरिंग और आर्किटेक्चर - JEE/AIEEE
2020
NEP 2020 की समिति का गठन Dr. के. कस्तूरीरंगन (2017 पद्मभूषण)की अध्यक्षता में किया । मई 2019 में शिक्षा मंत्रालय ने नई शिक्षा नीति का मसौदा कैबिनेट में प्रस्तुत किया ।
21 वि सदी की पहली शिक्षा नीति।
29 जुलाई 2020 को मंजूरी मिली
GDP का 6% शिक्षा पर खर्च ( 4.3 से बढ़ा कर)
Point - आवश्यक शिक्षा,
आलोचनात्मक सोच।
अधिक समग्र अनुभवात्मक
चर्चा-आधारित
विश्लेषण-आधारित शिक्षा को बढ़ाने और पाठ्यक्रम सामग्री को कम करने पर चर
10+2 प्रणाली से 5+3+3+4 प्रणाली में विभाजित।
शिक्षण प्रणाली - (1-8)
कक्षा 9 से विषय चुनने की आज़ादी ।
10 और 12th me samester प्रणाली
Mid day meal के साथ नाश्ता देना।
रटन्त विद्या से दूर
स्कूल शिक्षा के परिणाम - केवल बच्चो के develpment ,and improvement of schooling system
उपलब्धि पर नजर रखने के लिए कक्षा 3,5,8 में मुख्य चरण में जनगणना मूल्यांकन।
High Education
1 वर्ष - सार्टिफेकेट
2 वर्ष - डिप्लोमा
3वर्ष - डिग्री
स्नातक पाठ्यक्रम के अंतिम वर्ष में अनुसंधान पद्धति को जोड़ा गया है और छात्र के पास पाठ्यक्रम छोड़ने और उसके अनुसार प्रमाणपत्र/डिग्री प्राप्त
करने का विकल्प होगा
पोस्ट ग्रेजुएशन कोर्स में एक वर्ष बाद पढ़ाई छोड़ने का ऑप्शन रहेगा और पांच साल का संयुक्त ग्रेजुशन मास्टर कोर्स भी लाया जा रहा है।
शोध अध्ययन करने वालो के लिए graduation 4 साल की रहेगी।
जो हायर एजुकेशन नही चाहते उनके लिए 3 वर्ष।
सभी केंद्रीय, राज्य, डीम्ड, प्राइवेट विश्वविधालय के लिए समान नियम
उद्देश्य
हायर एजुकेशन में नामांकन को बढ़ाना 2035 तक वयवसायिक शिक्षा 26.3% से 50% किया जायेगा।
2030 तक 3 से 18 तक के सभी बच्चों को निशुल्क और अनिवार्य शिक्षा देना।
रोजगार के अवसर
ऑनलाइन शिक्षा को भी बढ़ाना
शिक्षा को पहुंच, समानता , गुणवत्ता, उत्तरदायित्व जैसे विषय पर विशेष ध्यान।
शिक्षण को रोचक बनाना
पाठ्यक्रम में कटोती।
अनुभवनात्मक शिक्षा
शिक्षा की पहुंच, मानवता समानता, गुणवत्ता, वहनीय शिक्षा पर विशेष ध्यान।
Foundational pillars of
पहुंच (Assess)
गुणवत्ता (quality
समानता (equlity
वहनीयता ( affordablity
जवाबदेही (accountability
For Teachers
शिक्षक छात्र अनुपात 30 : 1
सामाजिक आर्थिक रूप से वंचित बच्चों की अधिकता वाले क्षेत्र में 25:1 हो
शिक्षक को गैर शिक्षण कार्य (प्रशासनिक कार्य,mid day meal) में शामिल ना करने का सुझाव
शिक्षण कार्य के लिए बी. एड डिग्री का होना अनिवार्य है।
NCFTE - national curriculum framework for teachers education (2021) अध्यापक शिक्षा हेतु राष्ट्रीय पाठ्यक्रम की रूपरेखा का विकास ।
नियमित शिक्षक भर्ती पर जोर।
50 घंटे के सतत व्यवसायिक विकास कार्यक्रम में भाग ले।
ECCE
Early childhood care and education
आंगनवाड़ी/ प्री स्कूल/ बाल वाटिका के माध्यम से 3 साल से पढ़ाई शुरू।( कक्षा 1 से पहले हर बच्चा बाल वाटिका जाए)
NCERT द्वारा 6 माह और 1 साल का डिप्लोमा कोर्स करवाया जायेगा।
NCPFECE - National curriculum and pedagogical framework for early childhood education
इसमें अक्षर,संख्या,गिनती, इंडोर, आउटडोर खेल,पेंटिंग, पहेली आदि शामिल है ।
Language
3 languages formula
Hindi English, local language
Class 5th तक की पढ़ाई स्थानीय/ भाषा में करवाई जायेगी।
सभी भाषाओं का विकल्प
वर्चुअल लैब विकसित की जा रही है।
9th क्लास से विदेशी भाषा का विकल्प।
ई पाठ्यक्रम स्थानीय भाषा में विकसित किए जायेगे।
परीक्षण और मूल्यांकन
10th or 12th में बोर्ड परीक्षा।
वर्ष में 2 बार परीक्षा की अनुमति
Univercity enterence exm पूरे देश में एक समान होगी ।
इसे साल में 2 बार NTA (national test agency)अयोजित करवाया जायेगा ।
(360° assessment के आधार पर रिपोर्ट कार्ड तैयार किया जायेगा)
PARAKH - National assessment centre की स्थापना। स्टूडेंट्स के मूल्यांकन के लिए मानक निर्धारण निकाय के रूप में ।
MPhil को समाप्त किया
निपुण भारत योजना - शिक्षा मंत्रालय द्वारा 5 जुलाई 2021 को
( 3rd class के अंत तक पढ़ने, लिखने,की क्षमता प्रदान करना।
( संख्याओ के साथ पढ़ना लिखना और बुनयादी संचालन)
NRF - national research foundation
आधारभूत शिक्षा और संख्यात्मक ज्ञान को विकसित करना ।
दीक्षा पोर्टल - ई - कन्टेंट उपलब्ध करवाना।
भारत में उच्च शिक्षा आयोग -
HECI - higher education commission of India को संपूर्ण उच्च शिक्षा के सर्वोच्च निकाय के रूप में गठित किया जाएगा।
2030 तक प्रत्येक जिले या उसके समीप कम से कम एक उच्चतर शिक्षा संस्थान हो।
स्कॉलरशिप पोर्टल-
SC,ST,OBC के सामाजिक और आर्थिक रूप से पिछड़े छात्र के लिए राष्ट्रीय स्तर पर स्कॉलरशिप पोर्टल का निर्माण।
शोध अध्ययन करने वालो के लिए graduation 4 साल की रहेगी।
जो हायर एजुकेशन नही चाहते उनके लिए 3 वर्ष।
सभी केंद्रीय, राज्य, डीम्ड, प्राइवेट विश्वविधालय के लिए समान नियम
उद्देश्य
हायर एजुकेशन में नामांकन को बढ़ाना 2035 तक वयवसायिक शिक्षा 26.3% से 50% किया जायेगा।
2030 तक 3 से 18 तक के सभी बच्चों को निशुल्क और अनिवार्य शिक्षा देना।
रोजगार के अवसर
ऑनलाइन शिक्षा को भी बढ़ाना
शिक्षा को पहुंच, समानता , गुणवत्ता, उत्तरदायित्व जैसे विषय पर विशेष ध्यान।
शिक्षण को रोचक बनाना
पाठ्यक्रम में कटोती।
अनुभवनात्मक शिक्षा
शिक्षा की पहुंच, मानवता समानता, गुणवत्ता, वहनीय शिक्षा पर विशेष ध्यान।
Foundational pillars of
पहुंच (Assess)
गुणवत्ता (quality
समानता (equlity
वहनीयता ( affordablity
जवाबदेही (accountability
For Teachers
शिक्षक छात्र अनुपात 30 : 1
सामाजिक आर्थिक रूप से वंचित बच्चों की अधिकता वाले क्षेत्र में 25:1 हो
शिक्षक को गैर शिक्षण कार्य (प्रशासनिक कार्य,mid day meal) में शामिल ना करने का सुझाव
शिक्षण कार्य के लिए बी. एड डिग्री का होना अनिवार्य है।
NCFTE - national curriculum framework for teachers education (2021) अध्यापक शिक्षा हेतु राष्ट्रीय पाठ्यक्रम की रूपरेखा का विकास ।
नियमित शिक्षक भर्ती पर जोर।
50 घंटे के सतत व्यवसायिक विकास कार्यक्रम में भाग ले।
ECCE
Early childhood care and education
आंगनवाड़ी/ प्री स्कूल/ बाल वाटिका के माध्यम से 3 साल से पढ़ाई शुरू।( कक्षा 1 से पहले हर बच्चा बाल वाटिका जाए)
NCERT द्वारा 6 माह और 1 साल का डिप्लोमा कोर्स करवाया जायेगा।
NCPFECE - National curriculum and pedagogical framework for early childhood education
इसमें अक्षर,संख्या,गिनती, इंडोर, आउटडोर खेल,पेंटिंग, पहेली आदि शामिल है ।
Language
3 languages formula
Hindi English, local language
Class 5th तक की पढ़ाई स्थानीय/ भाषा में करवाई जायेगी।
सभी भाषाओं का विकल्प
वर्चुअल लैब विकसित की जा रही है।
9th क्लास से विदेशी भाषा का विकल्प।
ई पाठ्यक्रम स्थानीय भाषा में विकसित किए जायेगे।
परीक्षण और मूल्यांकन
10th or 12th में बोर्ड परीक्षा।
वर्ष में 2 बार परीक्षा की अनुमति
Univercity enterence exm पूरे देश में एक समान होगी ।
इसे साल में 2 बार NTA (national test agency)अयोजित करवाया जायेगा ।
(360° assessment के आधार पर रिपोर्ट कार्ड तैयार किया जायेगा)
PARAKH - National assessment centre की स्थापना। स्टूडेंट्स के मूल्यांकन के लिए मानक निर्धारण निकाय के रूप में ।
MPhil को समाप्त किया
निपुण भारत योजना - शिक्षा मंत्रालय द्वारा 5 जुलाई 2021 को
( 3rd class के अंत तक पढ़ने, लिखने,की क्षमता प्रदान करना।
( संख्याओ के साथ पढ़ना लिखना और बुनयादी संचालन)
NRF - national research foundation
आधारभूत शिक्षा और संख्यात्मक ज्ञान को विकसित करना ।
दीक्षा पोर्टल - ई - कन्टेंट उपलब्ध करवाना।
भारत में उच्च शिक्षा आयोग -
HECI - higher education commission of India को संपूर्ण उच्च शिक्षा के सर्वोच्च निकाय के रूप में गठित किया जाएगा।
2030 तक प्रत्येक जिले या उसके समीप कम से कम एक उच्चतर शिक्षा संस्थान हो।
स्कॉलरशिप पोर्टल-
SC,ST,OBC के सामाजिक और आर्थिक रूप से पिछड़े छात्र के लिए राष्ट्रीय स्तर पर स्कॉलरशिप पोर्टल का निर्माण।
MERUS - multidisciplinary education amd research University की स्थापना की जाएगी।
Regular study ना करने वालो के लिए NIOS ( National institute of open schooling) से जोड़ा जाएगा।
इसमें कक्षा 3,5,8 के लिए ओपन लर्निंग की व्यवस्था की जाएगी।
NEP 2020 में जेंडर इंकुलजन फंड और वंचित इलाकों के लिए विशेष शिक्षा क्षेत्र की स्थापना पर जोर।
NIPUN Bharat -
National Initiative For Proficiency In Reading with Understanding And Numeracy
निपुण भारत योजना केंद्र सरकार द्वारा चलाई जा रही एक महत्वपूर्ण योजना है जिसके अंतर्गत तीसरी कक्षा तक के बच्चों को पढ़ना, लिखना और अंक गणित सिखाने का टारगेट बनाया गया ।
5 july 2021 को शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू।
निपुण भारत योजना के अंतर्गत दीक्षा पोर्टल को भी आरंभ किया गया।इसके माध्यम से ई - कंटेंट उपलब्ध करवाया जायेगा।जो की स्थानीय भाषा में होगा।
यही शिक्षको को लिए प्रशिक्षण संस्थान और सहायक सामग्री जैसे वीडियो, शिक्षक पुस्तिका,आदि उपलब्ध करवाई जायेगी।
FLN
इसका निर्माण भारत सरकार शिक्षा मंत्रालय द्वारा किया गया ।
बच्चो को प्राइमरी स्टेज में भाषा और गणित का ज्ञान देना।
3-9 आयु वर्ग के सभी बच्चों का समग्र विकास।
Regular study ना करने वालो के लिए NIOS ( National institute of open schooling) से जोड़ा जाएगा।
इसमें कक्षा 3,5,8 के लिए ओपन लर्निंग की व्यवस्था की जाएगी।
NEP 2020 में जेंडर इंकुलजन फंड और वंचित इलाकों के लिए विशेष शिक्षा क्षेत्र की स्थापना पर जोर।
NIPUN Bharat -
National Initiative For Proficiency In Reading with Understanding And Numeracy
निपुण भारत योजना केंद्र सरकार द्वारा चलाई जा रही एक महत्वपूर्ण योजना है जिसके अंतर्गत तीसरी कक्षा तक के बच्चों को पढ़ना, लिखना और अंक गणित सिखाने का टारगेट बनाया गया ।
5 july 2021 को शिक्षा मंत्रालय द्वारा शुरू।
निपुण भारत योजना के अंतर्गत दीक्षा पोर्टल को भी आरंभ किया गया।इसके माध्यम से ई - कंटेंट उपलब्ध करवाया जायेगा।जो की स्थानीय भाषा में होगा।
यही शिक्षको को लिए प्रशिक्षण संस्थान और सहायक सामग्री जैसे वीडियो, शिक्षक पुस्तिका,आदि उपलब्ध करवाई जायेगी।
FLN
इसका निर्माण भारत सरकार शिक्षा मंत्रालय द्वारा किया गया ।
बच्चो को प्राइमरी स्टेज में भाषा और गणित का ज्ञान देना।
3-9 आयु वर्ग के सभी बच्चों का समग्र विकास।
राष्ट्रीय शिक्षा नीति प्रश्न उत्तर
प्रश्न :- सतत्त भारत की पहली शिक्षा नीति किसकी सिफारिश पर आधारित थी?
उत्तर :- कोठरी आयोगप्रश्न :- 2020 में किस मंत्रालय का नाम बदलकर शिक्षा मंत्रालय कर दिया गया?
उत्तर :- मानव संसाधन विकास मंत्रालय (MHRD)
प्रश्न :- वोकेशनल कोर्स किस कक्षा से शुरू किए जायेगे?
उत्तर :- कक्षा 6
प्रश्न :- ISL क्या है ?
उत्तर :- Indian sign language ( बधीर students के लिए)
प्रश्न :- स्वतंत्र भारत में जब पहली बार शिक्षा नीति (1968) अपनाई तब प्रधानमंत्री कोन थे?
उत्तर :- इंद्रा गांधी
प्रश्न :- NEP का पूर्ण रूप क्या है।?
उत्तर :- National education policy
प्रश्न :- निष्ठा FLN किस अवधि तक बुनियादी साक्षरता और संख्यात्मकता का लक्ष्य प्राप्त करना राज्य और केंद्र शासित प्रदेश की जिम्मेदारी है ?
उत्तर :- 2025- 2026 तक
प्रश्न :- नई शिक्षा नीति की प्रक्रिया कब से कब तक चली?
उत्तर :- 26 जनवरी 2019 से 31 oct 2019 तक
प्रश्न :- भारत में अब तक कितनी शिक्षा नीति आई?
उत्तर :- 3( 1968, 1986, 2020 )
प्रश्न :- NEP 2020 मे किस वर्ग से वयवसायिक कक्षाएं शुरू होगी?
उत्तर :- 7
प्रश्न :- NEP 2020 के अंदर कितनी आयु वर्ग तक के बच्चों को शिक्षा के अधिकार कानून 2009 के अंदर रखा गया ?
उत्तर :- 3 - 18
प्रश्न :- नई शिक्षा नीति कितने वर्ष बाद आई ?
उत्तर :- 34 वर्ष
प्रश्न :- निष्ठा FLN प्रशिक्षण में FLN का पूरा नाम ?
उत्तर :- Foundational literacy and numeracy mission
( आधारभूत साक्षरता और संख्यातकता mission)
प्रश्न :- FLN मिशन एक --- है ?
उत्तर :- राष्ट्रीय पहल
प्रश्न :- विद्यार्थी किस कक्षा से कोडिंग सीख सकते है?
उत्तर :- 6th से आगे
प्रश्न :- कोनसी सरकारी संस्थाए प्रतिभाशाली बच्चों की शिक्षा के लिए दिशा निर्देश तैयार करेगी?
उत्तर :- NCERT NCTE
प्रश्न :- निपुण भारत कार्यक्रम कितने स्तर में क्रियान्वित किया जाएगा?
उत्तर :- 5 स्तर
प्रश्न :- दीक्षा पोर्टल पर उपलब्ध सामग्री किसके द्वारा तैयार की जाती है?
उत्तर :- NCERT
प्रश्न :- NEP भाषा शिक्षा और भाषा सीखने को किसके रूप में वर्णित करती है?
उत्तर :- बहुभाषा वाद और भाषा की शक्ति ।
प्रश्न :- PARAKH का मुख्य उद्देश्य क्या है?
मानदंड, मानक और दिशा निर्देश निर्धारित करना।
(Setting guidelines,norms, standard)
प्रश्न :- NEP 2020 में एक राष्ट्रीय मूल्यांकन केंद्र स्थापित करने का प्रस्ताव रखा गया है NAC का नाम क्या है?
उत्तर :- PARAKH
- NAC - National assessment centre
उत्तर :- कक्षा 3 तक बच्चे को पढ़ने लिखने में दक्षता हासिल हो।
प्रश्न :- NEP 2020 का मुख्य उद्देश्य क्या है?
उत्तर :- प्रत्येक छात्र की रचनात्मक क्षमता का विकास।
प्रश्न :- FLN के दिशा निर्देश किसके द्वारा दिए जाते है?
उत्तर :- भारत सरकार के शिक्षा मंत्रालय द्वारा
प्रश्न :- बुनियादी शिक्षा का मुख्य केंद्र क्या है?
उत्तर :- बच्चो का सर्वांगीण विकास।
प्रश्न :- निपुण भारत योजना को सरकार ने कितने भागों में विभाजित किया है?
उत्तर :- 17 भाग।
प्रश्न :- NEP 2020 के प्रमुख सिद्धांत क्या है?
उत्तर :- शिक्षा को लचीला बनाना।
- गुणवतापूर्ण शिक्षा को विकसित करना
- साक्षरता और संख्यात्मत्कता के ज्ञान को बच्चो के अंतर्गत विकसित करना।